Cette formation s’adresse à un public large, qui n’a pas forcément de connaissance sur le sujet, mais qui se sent à l’aise avec son ordinateur. Pour suivre les cours à distance, le stagiaire doit être équipé chez lui d’un ordinateur avec une webcam et un micro, et d’une bonne connexion à internet.

D’autres outils, comme un hébergeur et des plugins seront mis à la disposition des stagiaires.

Aptitudes

Elle requière du stagiaire d’avoir :

• Une utilisation aisée de l’outil informatique
• Une utilisation de la navigation web et d’Internet
• Une assiduité irréprochable et une forte motivation
• Une certaine capacité à travailler les projets en autonomie, et en accompagnement des mentors
• Des objectifs en adéquation avec les compétences générales de la formation

1. Comprendre les fondements de l’intelligence artificielle.
2. Découvrir les principaux domaines de l’IA et leurs applications.
3. Acquérir des connaissances de base en apprentissage automatique et en traitement du langage naturel.
4. Explorer les opportunités et les défis liés à l’IA.

• Compétence 1 : « Compréhension des Fondements de l’IA »
  • Introduction à l’Intelligence Artificielle
  • Objectif : « Comprendre les fondements de l’intelligence artificielle. »
• Compétence 2 : « Connaissance de l’Apprentissage Automatique »
  • Apprentissage Automatique (Machine Learning)
  • Objectif : « Acquérir des connaissances de base en apprentissage automatique. »
• Compétence 3 : « Familiarité avec le Traitement du Langage Naturel »
  • Traitement du Langage Naturel (NLP)
  • Objectif : « Découvrir les principaux concepts du traitement du langage naturel. »
• Compétence 4 : « Sensibilisation à l’Éthique et au Développement Durable en IA »
  • Éthique et Développement Durable en IA
  • Objectif : « Explorer les questions éthiques et les principes de développement durable en IA. »
•  

• La formation couvrira les sujets suivants pour atteindre les objectifs mentionnés ci-dessus :
  • Introduction à l’Intelligence Artificielle
    • Comprendre ce qu’est l’intelligence artificielle.
    • Les origines et l’histoire de l’IA.
    • Les différentes branches de l’IA.
  • Apprentissage Automatique (Machine Learning)
    • Fondements de l’apprentissage automatique.
    • Types d’apprentissage : supervisé, non supervisé, renforcement.
    • Applications de l’apprentissage automatique.
  • Traitement du Langage Naturel (NLP)
    • Compréhension du langage naturel.
    • Applications du NLP, y compris la traduction automatique et la génération de texte.
    • Défis du NLP.
  • Éthique et Développement Durable en IA
    • Questions éthiques liées à l’IA.
    • L’impact de l’IA sur la société et l’environnement.
    • Principes de développement durable en IA.

Les matinées de cours se dérouleront en visioconférence. Le stagiaire sera invité à se connecter à chaque session de cours via un lien qui lui sera indiqué le jour de la session d’accueil. 

Le stagiaire sera informé des identifiants et mots de passe pour accéder aux outils mis à sa disposition tout au long de son parcours de formation. 

Un espace d’hébergement dédié sera attribué à chaque stagiaire. 

Cette formation se déroule en ligne avec un groupe de maximum 4 personnes.

Elle s’organise en quatre niveaux :

La session d’accueil :

La présence des stagiaires à la session d’accueil est obligatoire pour tous les stagiaires et fait partie intégrante du parcours de formation. Exceptionnellement, le stagiaire devra prévoir une demi-journée pour y assister le samedi. Cette session est indispensable à la préparation de la formation. Elle s’organise le samedi qui précède le début des cours en ligne. Durant cette session d’accueil, le formateur :

• procèdera aux présentations
• exposera les points organisationnels de la formation
• détaillera le contenu de la formation et des projets
• s’assurera que tous les stagiaires démarrent leur formation dans les meilleures conditions
• fera le point technique avec tous les stagiaires
• répondra aux questions

Les matinées de cours :

• Ces matinées sont destinées à transmettre aux stagiaires les connaissances fondamentales et nécessaires à la réalisation de leurs projets. Elles se déroulent en visio.

Les après-midis projets :

• Ces ateliers permettront aux stagiaires de mettre en pratique les connaissances acquises plus tôt en réalisant les projets prévus dans le cadre de la formation. Ils travailleront en autonomie et bénéficieront du suivi synchrone de leur mentor qui restera disponible et joignable pour répondre à leurs questions et les accompagner dans l’avancement de leurs projets. Des sessions d’échanges individuels seront organisées avec chacun des stagiaires.

Les moyens mis en place pour dispenser cette formation sont multiples et ont été conçus pour mettre le stagiaire dans des conditions de formation optimales. Ils s’appuient sur l’apprentissage par la pratique, au travers de projets qui ont  pour but de tester la compréhension, la réflexion, et l’autonomie du stagiaire. Notre pédagogie comprend les méthodes suivantes :

La formation à distance avec un formateur 

• Cours interactifs en visio pour la transmission théorique
• Quizz en fin de journée pour valider les acquis de la journée

Pédagogie active/ de projet

• Des projets seront proposés pour renforcer l’acquisition des connaissances théoriques
• Les projets seront pitchés lors de l’évaluation finale pour expérimenter la mise en situation

La mise à disposition d’outils et de ressources en ligne

• Supports, tutoriels vidéos, documentations professionnelles, et infographies seront rendus accessibles à tous les stagiaires
• Durant les périodes mentorées, les stagiaires pourront poser leurs questions directement au mentor, via le tchat prévu
• En dehors des sessions mentorées, les stagiaires pourront envoyer leurs questions via le tchat différé

L’obtention de l’attestation de réussite est conditionnée à la validation  :

• Des objectifs-jour réalisés à la fin de chaque visio
• Des projets prévus dans le cadre de la formation 
• De l’évaluation finale qui comprend le pitch du projet

Tous ces éléments seront consignés dans le livret d’évaluation du stagiaire. Si le stagiaire réussit toutes ces étapes, il lui sera remis en fin de formation une attestation de réussite.

Le stagiaire doit prévoir une demi-journée pour l’obtention de l’attestation de fin de formation.